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舞蹈學系七年一貫制

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舞蹈學系七年一貫制

 

介紹 本系七年一貫制成立於 1998 年,為全台灣首創、最完整的舞蹈專業培養學制。本學制招收優秀的國中畢業生,並緊密銜接高中與大學的關鍵教育階段,結構分為: 
  • 先修班(一至三年級):奠定扎實的身體技術與基本人文素養。
  • 學士班(四至七年級):深化專業領域探索,全面培育具備國際視野的頂尖舞蹈人才。 
教育目標 本學制以「全人藝術教育」為軸心,著重引導學生在術科鍛鍊與學術實踐中取得平衡,具體教育目標包括:
  • 身體語彙的交融鍛鍊:以東西方身體語彙(如芭蕾、現代舞、傳統與當代東方身體技巧)為核心基礎,拓展身體表達的無限可能。
  • 獨立思考與人文養成:透過豐富的人文素養與理論課程,培養學生敏銳的思辨與獨立思考能力,使其不只是舞者,更是具備厚實文化底蘊的藝術家。
  • 跨領域與科際對話:培育跨領域舞蹈人才,重視舞蹈與當代社會、科技、劇場等其他藝術領域的跨界合作與理論實踐。 
核心能力
  • 傳統:東西方身體美學研習
  • 當代:多元身體專業研習
  • 從建構個人肢體語彙為出發,進而建立學生專業執行力與國際鏈結能力
課程規劃 七年一貫制以學術科並重,兼顧學科理論知識與術科專業技能,並循序漸進地實踐展演實務。

課程架構:

  • 東西方雙軌架構:術科分流,涵蓋東方(如武術、傳統戲曲等)與西方(如當代、芭蕾、現代舞等)兩大體系。
  • 傳統與當代並進:兩大軌道下皆延伸出「傳統」與「當代」的雙軌課程,確保學生既具備扎實傳統功底,又能接軌當代藝術實踐