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舞蹈學系碩士班

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舞蹈學系碩士班

 

(一) 舞蹈學系碩士班-舞蹈表演、舞蹈創作主修

 

介紹
教育目標 期待學生在學習的歷程中,能夠以實踐作為研究(Practice as Research, PaR)之精神,研究表演與創作的歷程能夠學習表演與創作方法的精髓,探尋作品的文化底蘊及美學涵養
核心能力 1.實踐作為研究
2.表演與創作方法探索
3.身體文化與美學涵養
課程規劃 課程規劃除各主修專業必修課程外,提供八大選修課程學群:舞蹈原創性探索、身體表演實務研究、身體與科藝、劇場實務、文化研究與身體理論、表演策展與劇場構作、舞蹈教育與社會實踐、身心科學與應用,提供彈性、交織的選課,增廣藝術視野。

 

(二) 舞蹈學院碩士班-理論與跨域身體實踐主修

 

介紹
教育目標 希望學生在習得理論之時,能融合各理論的內涵於舞蹈中,達到理論與實務兼容並蓄,建構舞蹈研究能力。
核心能力 1.理論習得與綜整反思
2.理論與實務兼容並蓄
3.研究能力建構
課程規劃 課程規劃除各主修專業必修課程外,提供八大選修課程學群:舞蹈原創性探索、身體表演實務研究、身體與科藝、劇場實務、文化研究與身體理論、表演策展與劇場構作、舞蹈教育與社會實踐、身心科學與應用,提供彈性、交織的選課,增廣藝術視野。